联邦法院裁定加拿大基于先前学习成绩不佳而拒绝学习许可是不合理的

飞出国:加拿大联邦法院认为,基于过去学习成绩不佳和学术目标“不一致”而拒绝申请人的学习许可是不合理的,因此该申请有权接受司法审查。

2021年,一名印度公民申请人收到了进入多伦多尼亚加拉学院学习国际商业管理的全日制研究生课程的录取通知书。在收到录取通知书后,申请人向加拿大移民、难民和公民事务部(IRCC)提交了学习许可和临时居留许可申请。

几个月后,申请人收到一封信,通知他学习许可被拒。该官员表示,拒绝的两个理由是学习成绩不佳和学术目标“不一致”。

特别是,该官员发现,申请人在孟买大学的成绩单上,核心科目的平均成绩很低,只有40%到59%。基于这些信息,该官员并不认为申请人已经证明了成功完成加拿大学习计划所需的学术水平。

关于申请人教育目标的“不一致”,该官员指出,申请人最初申请商业数据分析并被拒绝,现在申请国际商业管理。该官员称,加拿大的这些教育目标在不同的申请中并不一致,申请人也没有对这种不一致做出解释。

法院认为,该官员关于其以往学习成绩的调查结果缺乏正当性和透明度。特别是,该官员未能将申请人以前的学术历史与他预期的学习计划成功的可能性联系起来。法院不能假设一个学习领域的低分意味着申请人无法在另一个学习领域表现出色或完成课程。

法院引用了一个类似的案例,帕特尔诉加拿大(公民身份和移民),法官在案件中评论说:“一个人可以成功完成一个项目,而不一定在这个项目中表现出色。许多可以决定学术成功的因素都是动态的,而不是静态的”。

此外,尼亚加拉学院显然感到满意的是,申请人具有完成课程并为学院做出“重要贡献”的必要资格。

关于申请人教育目标的一致性,移民官未能提供足够的细节,说明先前学习商业数据分析的申请如何意味着申请人的教育目标“不一致”。申请人提供了一封信,解释了他选择国际商务课程的理由。在这种情况下,特别是在该官员没有提出进一步理由的情况下,不清楚该官员是如何认定两份申请显示了"不一致的"教育目标的。

本案的含义是,先前学术课程的学习成绩不佳并不决定申请人成功完成另一个课程的能力,也不应阻止申请人获得学习许可。此外,申请人可以寻求在加拿大攻读不同的学习计划,只要他们为自己的选择提供理由或解释。

如何申请加拿大学习许可

在决定在加拿大学习并从指定学习机构 (DLI) 选择课程后,国际学生必须在申请学习许可之前向该机构申请并被录取。为了有资格获得学习许可,国际学生必须:

  • 从DLI获得录取通知书;
  • 证明您有足够的经济支持来支付第一年的学费,以及生活费和返回祖国的交通费;
  • 如果您想在蒙特利尔或魁北克省的其他地方学习,需要获得魁北克接受证书(Quebec Acceptance Certificate,或CAQ);
  • 没有不良记录。具有犯罪背景或对加拿大安全构成风险的申请人可能会被拒绝。IRCC可能会要求申请人提供无犯罪记录证明;
  • 身体健康。IRCC可以要求申请人完成体检;
  • 让移民官相信您将在学习许可授权的逗留期结束时离开加拿大。

学生直录计划

学生直录计划(SDS)是一项旨在使一些国际学生更快、更有效地申请加拿大学习许可的计划。根据SDS申请的处理时间为20天。

该流是为以下国家的居民量身定制的:安提瓜和巴布达、巴西、中国、哥伦比亚、哥斯达黎加、印度、摩洛哥、巴基斯坦、秘鲁、菲律宾、塞内加尔、圣文森特和格林纳丁斯、特立尼达和多巴哥、越南。

当通过SDS提交加拿大学习许可申请时,国际学生申请人必须:

  • 提供加拿大DLI的录取通知书副本;
  • 出示申请人预先体检的确认文件;
  • 证明他们已获得$10,000的担保投资证书(GIC);
  • 证明已支付第一年的学费;
  • 出示SDS申请被接受后两年内完成的语言测试结果证明。

IRCC接受A类雅思6.0或G类雅思单项至少6.0的语言成绩。自2023年8月10日起,IRCC还将接受以下英语语言考试:

  • CELPIP(至少CLB 7);
  • CAEL(至少60分);
  • PTE (至少60分);
  • TOEFL iBT(至少83分)。