从 阿卡迪学院 Collège Acadie Î.-P.-É（PEI省惠灵顿市） 继续讨论：
阿卡迪学院法语培训课程-晚上上课 Learn French with evening classes in Acadie College
阿卡迪学院开设日常会话用法语培训课程，在晚上上课。分为初级、中级、高级和提升课程。其中初级课程又分4个等级，中级课程也细分为4个等级。是以情景再现、会话交流的形式授课，学生是整个学习过程的主角，讨论不同的主题。总学时为33个小时，授课地点在夏洛特敦、萨默塞德、蒙塔古和德布洛斯。
- 缴纳报名费后，申请才会被处理。
- 费用：250加币 （包括词汇书）
- 如果没有达到最低招生人数，学校有权取消该法语培训课程，报名费全额退回。
- 在上课之前取消课程的学生，可全额退还报名费（扣除20加币管理费）；上课后，报名费概不退还。
- 2016.4.11日开课，课程申请截止日期为2016.03.14。
- 在线申请
初级法语培训-Beginner
初级1-Beginner 1
- 讨论话题：食物
- 例如：它非常棒！（Handbook: C’est si bon!）
- 学习内容：1-100数值、背诵字母表、动词现在时和过去式使用、现在时态中动词加“er”、职业和行业、否定形式、量词使用、人称代词、讨论水果、蔬菜、食物、厨房物品、家庭情况讨论、时间、个人好恶等等内容。
初级2-Beginner 2
- 讨论话题：服装
- 例如：手套 (Handbook: Chez soi!)
- 学习内容：讨论天气、数到1000、表数值的形容词和集合词汇、询问数量/时间/地点/怎么样、时间回答、星期、日期、解释原因、使用形容词、现在时中动词结尾加“er或ir”、代词“Y”的使用、表急迫的形容词、零售业词汇、服装词汇、颜色、描述衣物的形容词、表示对衣服的好恶的词汇、体育休闲活动、使用连接词、
表过去/现在/将来的用法、礼貌用语。
初级3-Beginner 3
- 讨论话题：房屋和家庭
- 例如：在家! (Handbook: Clin d’oeil!)
学习内容：过去时态的使用、反身动词、现在时和过去时态、使用不同方式问一个问题、表时间/频率词汇使用、使用半助动词、使用直接和简介代词和“en/y”、现在时动词连用、动词过去分词、家用物品命名、家庭和邻居、家务活、日常活动、表达家庭邻里方面个人喜好、时间词汇使用、不同方式问问题，等等。
初级4-Beginner 4
- 讨论话题：对人和事进行描述
- 例如：眨眼！ (Handbook: Clin d’oeil!)
- 学习内容：形容词和描述性名词的使用、某些动词将来时态的使用、事物作比较的表达、表示做某事的方式、副词的使用、服饰名称的表达、身体各部位的表达、描述事物的颜色/形状/大小、人和事进行比较、最高级的使用、同义词/反义词的表达、过去否定式的使用、动词未完成时的使用、表达意见的词汇、连接词使用、在句子中过去时和未完成时态的使用、物主代词的使用、指示代词的使用等。
中级法语培训-Intermediate
中级1-Intermediate 1
- 讨论话题：旅行
- 例如：收拾行李！（Handbook: Faites vos valises!）
- 学习内容：沟通策略、问不同类型的问题、谈论天气、谈论旅行及相关活动、使用旅行相关词汇、使用很多动词的过去时态和未完成时、句子中过去时和未完成时结合运用、使用现在进行时、过去时和将来时、使用动词的现在时、过去时、使用“si+未完成时+现在条件”、客观词汇使用、间接引语、副词、表不确定形容词、指示代词、物主代词、使用直接及间接代词和“Y”、关系代词、时间词汇（以前、期间、自从）、连接词使用等等。
中级2-Intermediate 2
- 讨论话题：健康和体育运动
- 例如：身体很好！（Handbook: En pleine forme!）
- 学习内容：沟通策略、表示许可或同意、谈论健康和身体状态、健康、体育断粮相关词汇、将来时态、未完成时态、翻身动词未完成时态、动名词、直接/间接代词表示急迫、间接引语、使用过去、未完成时和过去完成时表示过去的事情、使用将来时、将来完成时表示将来的事情、表达过去或将来发生的事、在过去或现在时态中使用反身代词、使用“si+未完成时+表现在的条件”。
中级3-Intermediate 3
- 讨论话题：艺术
- 例如： Mosaïque!
- 学习内容：对前几个等级的学习内容进行更深入的学习、表示个人物品的代词、虚拟语气、过去时态、现在完成时、未完成时和过去完成时（持续性）、现在时、连接词、关系代词（ qui, que, où and dont）的使用、间接引语到直接引语、表示频率的词汇、表示约数和精确值的词汇、表达喜好、发表同意或反对、艺术相关词汇（戏剧、电影、视觉艺术、表演和音乐）、艺术家传记。
中级4-Intermediate 4
- 讨论话题：全世界讲法语地区
- 例如：Escales
- 学习内容：对前几个等级的学习内容进行更深入的学习、表过去的条件句、所有事态中代词性动词的学习、虚拟句、连接词、关系代词、代词“leque”及衍生词的使用、过去不定式、过去分词、表示条件的表达、表示目标、原因和结果、出境游的相关词汇、半助动词、表达喜好、表达意见、描述事件、说服某人、问问题、回答问题、
作比较、讨论、倾听、总结、报告、风俗和传统、法语国家和地区、旅行的好处、旅行中应该/不应该做的事情。
高级法语培训-Advanced
高级 A-Advanced A
健康
学习目标：
- 语言方面：连接词、反身代词、过去时态（未完成、现在完成、过去完成）、一般将来时、事先将来时、虚拟语气、人称代词、否定词、词汇拓展、关于保健工作和职位的词汇、对话练习等的学习。
- 交流方面：问问题、表达看法、建议某人、参与讨论、团队协作、倾听他人、做比较、预测。
- 文化方面：反映时代发展和要求，对健康的影响；表达对健康的看法，反应社会价值观
- 通用语使用方面：敢于挑战、正确的发音和语音、提出问题及回答、与他人讨论话题并尊重他人意见、将所学知识付诸实践、对知识进行系统化联系、查字典、向他人寻求帮助、做笔记、掌握学习策略、享受语言学习等等。
高级 B-Advanced B
昨天到明天
学习目标：
- 语言方面：连接词、反身代词、过去时态（未完成、现在完成、过去完成）、一般将来时、事先将来时、虚拟语气、人称代词、否定词、词汇拓展、关于保健工作和职位的词汇、对话练习等的学习。
- 交流方面：问问题、表达看法、建议某人、参与讨论、团队协作、倾听他人、做比较、预测。
- 文化方面：反映时代性，时代的发展及时代要求；表达对加拿大及国外的社会潮流的看法；反映社会价值观。
- 通用语使用方面：敢于挑战、正确的发音和语音、提出问题及回答、与他人讨论话题并尊重他人意见、将所学知识付诸实践、对知识进行系统化联系、查字典、向他人寻求帮助、做笔记、掌握学习策略、享受语言学习等等。
高级 C-Advanced C
探索
学习目标：
- 语言方面：连接词、宾语代词、反身代词、过去时态（imparfait, passé composé and plus-que-parfait）、一般将来时、虚拟时态、动词过去分词、一般现在和一般过去时态中的假设条件句、否定表达、描述人物、词汇拓展、学习有关主题的相关词汇、对话练习等的学习。
- 交流方面：问问题、表达看法、建议某人、参与讨论、团队协作、倾听他人、做比较、预测。
- 文化方面：反映时代性，时代的发展及时代要求；表达对加拿大及国外的社会潮流的看法；反映社会价值观。
- 通用语使用方面：敢于挑战、正确的发音和语音、提出问题及回答、与他人讨论话题并尊重他人意见、将所学知识付诸实践、对知识进行系统化联系、查字典、向他人寻求帮助、做笔记、掌握学习策略、享受语言学习等等。
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